BILINGUISME

Rééducation orthophonique de l’enfant vivant en contexte plurilingue et pluriculturel présentant un TND de type trouble de la communication et du langage oral

Programme de 3 jours

21h de présentiel + questionnaires avant et après la formation

Objectifs

Cette formation a pour objectifs de permettre aux stagiaires :

  • De réactiver ses connaissances sur le développement du langage des enfants plurilingues, la marche à suivre en cas de pathologie du langage chez des enfants vivant en contexte plurilingue et pluriculturel, la prévention dans ce contexte spécifique, l’accueil de la diversité culturelle.
    (Ces connaissances ne feront l’objet que d’un rapide rappel car développées dans la formation « Bilan orthophonique de l’enfant vivant en contexte plurilingue et pluriculturel » et faisant partie des prérequis .)
  • D’acquérir des connaissances quant aux objectifs, stratégies et médiations spécifiques aux rééducations du langage oral des enfants vivant en contexte plurilingue et pluriculturel.
  • D’expérimenter des activités susceptibles de remplir les objectifs de ces rééducations spécifiques.
  • De bénéficier de la modélisation grâce à des vidéos de rééducations du langage oral des enfants vivant en contexte plurilingue et pluriculturel incluant l’accompagnement parental.