Classe virtuelle synchrone
(CSV) Gestion des mécanismes de défense
7h de distanciel + questionnaires avant et après
Objectifs
Pendant la formation, les participants :
- Acquerront des connaissances sur les mécanismes de défense
- Prendront conscience de leurs propres mécanismes de défense et de l’impact qu’ils peuvent avoir sur l’entretien d’annonce
- Dégageront des pistes d’amélioration des pratiques grâce au travail sur les vignettes cliniques.
- Expérimenteront grâce à des jeux de rôles les pistes d’amélioration sur les vignettes cliniques
Après la formation les participants seront capables :
- D’annoncer un diagnostic et plus généralement une mauvaise nouvelle à leur patient et à son entourage en tenant compte des mécanismes de défense de chacun y compris les leur.
Plans
Première demi-journée #1
Acquérir des connaissances concernant :
Les mécanismes de défense
8h30-9h45
Accueil
Plan Cadre Méthode
Présentation formatrice
Présentation des stagiaires
Les mécanismes de défense
9h45 – 10h30
Mécanismes de défense du professionnels ou adaptations ?
PAUSE : 10h30-10h45
10h45 – 12h
Anticipation d’un dialogue d’annonce incluant la gestion de mécanismes de défense par chaque sous-groupe pour une vignette clinique
Synthèse en grand groupe
Deuxième demi-journée #2
Jeux de rôles sur les vignettes cliniques
8h30-10h30
QUIZ individuel sur les mécanismes de défense
Jeux de rôles sur la vignette clinique choisie : un orthophoniste + un parent ( et un proche)
Ressenti et analyse constructive en grand groupe
Jeux de rôles sur la vignette clinique choisie : un orthophoniste + un parent ( et un proche)
Ressenti et analyse constructive en grand groupe
PAUSE : 10h30-10h45
10h45 – 12h
Jeux de rôles sur la vignette clinique choisie : un orthophoniste + un parent ( et un proche)
Ressenti et analyse constructive en grand groupe
Jeux de rôles sur la vignette clinique choisie : un orthophoniste + un parent ( et un proche)
Ressenti et analyse constructive en grand groupe
Clôture